给孩子更多自在

  小女子上六年级，名叫小甜。她的妈妈以为，孩子数学成果差是由于平常不尽力，只需肯下功夫肯定能考出好成果，一开端我也附和。但是，一个简略的圆面积公式，每天十几遍重复使用，小甜却一向把握不了。一天天过去了，当我都开端逐渐厌恶时，小丫头依然持之以恒。总算，她自己解出了正确答案，高兴极了。我笑着表彰她，心里却为她伤心。由于我知道，数学并非她的利益。

  我想，咱们该试着去了解孩子的“无法”。一个对医药学有着酷爱、乐意去记下各种药品称号和效果的孩子，由于偏科而遭到萧瑟；一个有着电脑方面天资、学习编写小程序的孩子，由于考试成果差而遭到怒斥；一个醉心足球、忍着伤痛、风雨无阻练球的孩子，由于文化课成果落后而遭到责怪……更可悲的是，他们在不断地被否定中逐渐迷失了自己，然后失掉决心、逐渐颓丧、茫然，成了“坏孩子”。而那些望子成龙的家长，依然在给孩子施加更多压力，这样只会形成恶性循环。

  咱们应该去改变些什么，也有才能去改变些什么。我信任许多同龄人依然记住，多少个日日夜夜，咱们被成果捆绑而静心于书本，如机器一般。我也信任许多人想过，往后自己有了孩子，必定不会让他如此疲乏。处于信息爆破的年代，咱们的思维也应该更自在。咱们该承受孩子的天资是不同的，支付和报答并不总成正比；咱们该深信“三百六十行，行行出状元”，而不只仅把它当成一句标语；咱们该让孩子仅仅孩子，有着高兴的幼年。就算咱们的孩子往后在学习成果上比不过他人，在才能上比拼不过他人，在体育竞技上赢不过他人，但他们有着各自的闪光点，他们会是勤勉的、坚韧的、谦逊的、博爱的，他们同样是优异的。咱们要每周花费时刻和孩子交流，讲讲身边风趣的事，让互相远离孤单。咱们会与他们一同做家务，共享劳作的美好。咱们会带他们看看这大千国际，一同增加见识。咱们不会把自己的愿望强加在他们身上，由于咱们要一同追逐各自的愿望。

  我期望从现在开端，我们都能尽力给孩子更多自在，尽力让他们不再由于成果而忧虑，帮他们去发挥本身更多的优势，给他们归于本身个人的天空。