时间: 2024-01-28 05:09:15 | 作者: 平模
:为什么=必要性+重要性+意义(四个有利于),(政治、经济、文化、法律、生态意义等)。
“意义”:三个有利于=①维护××合法权益;②体现××国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观;③稳定和谐,公平正义。
B.若是问“发生××的原因”,则“发生原因=内因(个人)+外因(国家、社会、学校、家庭、经营者)”。
C.取得成就的原因=党的领导+国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观+艰苦奋斗精神+各族人民一起努力。最终的原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
【题型特点】:以典型事件为背景,要求谈谈启示(启发),重点考查能否从提供的材料中悟出道理。
【解题技巧】:无角度则多角度,有角度则多层次。怎么办=国家+社会+学校+企业+家庭+个人。
A.政府国家=立法执法,加大投入。(或政治、经济、法律、文化、生态等措施)
【题型特点】:用所学知识谈对某个社会现象认识,常见设问有“如何认识、看待,谈谈看法,分析现象”。
B.为什么:说(做)这件事的原因=理论依照+重要性+必要性(非做不可、不做这件事的危害性)+意义。
【题型特点】:通常先给出一个法律案例,然后要求用所学的知识谈谈认识、看法或评析。
【解题技巧】:评析=判断表态+法律依据+材料分析+指出结果。(注意与非法律案例认识、看法、评价的区别)
范例:①……是不道德行为,也是违法/犯罪行为。②我国法律规定:……合法权益不容侵犯。③材料中……行为侵害了××权,违反我国法律的规定。④……行为应该受到法律的制裁。
【题型特点】:一般由“标题、图表(常见有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式)、注释”三部分组成。
A.横向比。就是把图表中的同一横栏的数字作比较,横向比较说明差距(拉大或缩小)。
B.纵向比。就是把图表中同一纵向栏目的数字作比较,纵向比较说明变化(增长或减少)。
C.综合比。把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑,概括出整个图表所反映出来的中心内容。
(3)看注释。解释性备注是对图表信息做多元化的分析、判断的依据,补充性备注则是组织答案必不可少的来源之一。
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择; ②是我国的强国之路; ③是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招;④极大地解放和发展了生产力。
人民代表大会制度(根本政治制度)、中国领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度
1、人们提供良好的生活秩序、保障人们享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(对个人)
2、法治是现代政治文明的核心、是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式、是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(对国家、社会)
1、积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。2、文化是一个国家、一个民族的灵魂
1、夯实中华优良历史传统文化根基。2、日常生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。3、跨时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。
①努力学习科学文化知识,培养创新精神和创造新兴事物的能力。②善于辨别各种落后文化和腐朽文化,并自觉加以,弘扬中外优秀文化。③积极参加形式多样的社会主义精神文明创建活动,为推动社会主义文化大发展大繁荣作出贡献。
对国家: 挺身而出,舍生忘死。对他人:见义勇为,无私奉献。对自己:勤勤恳恳,任劳任怨。
1、是当代中国精神的集中体现2、共同的价值追求,价值导向,价值引领3、促进社会与人的全面进步。
1、要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;2、应该自觉做到勤于学习、思考、勇于实践3、 明辨是非、认真做事、踏实做人。
一般从树立远大理想、努力学习、涵养品格、艰苦奋斗、培养创新意识和能力、承担社会责任等方面作答。可参考以下模板:
2、国家:制定法律和法规;实施可持续发展战略;坚持节约世界资源、保护自然环境的基本国策
3、企业:遵守法律和法规、转变发展方式、贯彻节约世界资源、保护自然环境的基本国策、加大科技投入
4、个人:忧患意识;学习、宣传;从身边小事做起。(①若设问为概括青少年该如何做,可从树立低碳生活方式,坚持我国的资源环境国策,同破坏资源环境的违背法律规定的行为作斗争等角度进行回答;②若设问为日常生活中我们该怎么做,组织答案时则一定要具体,列举生活中的点滴行动,如不乱扔垃圾、节约用水、纸张双面使用等。)
5、保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取时的经济稳步的增长,我们既要绿水青山,也要金山银山。
①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机做出的智慧选择。②自然为人类的生存和发展提供滋养和必要条件,人与自然相互依存,共生共荣。
1、权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行、义务的履行促进权利的实现
2、公民既是权利的享有者,又是义务的承担者 3、公民的某些权利,同时也是义务
4、坚持权利与义务相统一。任何公民不能只享受权利不履行义务,也不应只承担义务不享受权利。
行使权利(1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)公民行使权利应依照法定程序,依规定的活动方式、步骤和过程进行。
履行义务法律鼓励的积极去做,法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
地位、原因宪法是我国的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则,是治国安邦的总章程,是公民权利的保障书。在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律上的约束力和法律权威:(1)从内容上看,宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;(2)从法律上的约束力上看,宪法具有最高的法律效力。
从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。(4)宪法是国家法制统一的基础。
公民:1、有利于促进公职人员增强宪法意识,培养宪法情感。2、有利于公职人员依法履行法定职责,推进依法行政、依法执政、司法公正。
一般包括学法(增强法律意识、学习法律内容)、尊法(维护法律权威)、守法(依法规范自身行为)、用法(依法维护自身合法权益、同违法犯罪作斗争)等方面。
中国领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
主要原因:1、党的领导。2、以经济建设为中心,全力发展生产力3、改革开放4、坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展的策略 5、全国各族人民的团结努力。
2020建党100年(全面建成小康社会),2035年(基本实现社会主义现代化),2050年建国100年(把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国)
①文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
③对其他文明的学习,咱们不可以只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
1、当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。2、人类面临许多挑战和要解决的全球性问题。3、没有哪个国家能独自应对挑战和退回自我封闭的孤岛。
1、努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前途。2、坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
1、不计代价与回报2、我承担、我无悔 3、努力提升自身素质、增强履行责任的能力、勇于承担责任
①个人与集体不可分割。个人离不开集体,集体由个人组成,集体是个人成长的基础良好的集体有助于个人的健康成长。
③生命的一切辉煌都是劳动铸就的。今天,我们的祖国所取得的每一项成就,都是广太人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实于精神创造了今天的辉煌。
2.对他人:关爱他人、助人为乐、见义勇为、勇于担当、诚实守信、孝亲敬长等。
6.弘扬社会正能量,形成积极向上的社会氛围,有助于构建社会主义和谐社会。
①树立远大理想,把个人梦想与中国梦结合起来,立志成才报效祖国。②热爱祖国,无私奉献,以国家利益为重,忠于祖国、忠于人民。③努力学习科学文化知识,逐步的提升自身素质;培养创新精神,提高创造新兴事物的能力,做创新型人才。④树立社会责任意识,积极参加社会公益活动,服务社会奉献社会。⑤要从身边小事做起,培育和践行社会主义核心价值观。
4、青少年应该增强法治意识和道德意识、自控能力、辨别是非的能力。(青少年))
关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命同的渴望,增进包容与合作。
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